香港铁路系统屡遭暴徒破坏沙中线过海段延至2022年开通

中新社香港12月6日电 (记者 李焯龙)自香港修例风波发生以来,铁路系统成为暴徒攻击目标之一,更祸及新地铁线路工程。香港特区政府6日证实,由于铁路系统近月屡遭破坏而须紧急维修,导致沙田至中环线(沙中线)工程受阻。原目标2021年通车的沙中线过海路段“红磡至金钟段”,需延至2022年第一季才能开通。

当天上午,香港特区立法会铁路事宜小组委员会举行会议,特区政府运输及房屋局局长陈帆联同香港铁路有限公司(港铁公司)代表汇报沙中线工程的最新进展。

“全球范围内不同国别、区域的中文学习者有着不同学习习惯,他们掌握中文的优势、难点都各不相同。”北京语言大学校长刘利指出,国际中文教学应更准确区分教学目标及学习目标、改善教学编排方式、加强汉语与汉语学习者母语的对比研究,充分发挥新媒体作用,创建一套本土化、特色化的中文教育模式。

陈帆指,据路政署初步估计,需更长时间才能完成沙中线“南北走廊”余下的工程,正与港铁公司重新检视“南北走廊”的施工时间表,探讨加快部分关键工序的可能性。

然而,“红磡至金钟段”工程进度仅80%;议员们关注这一关键路段的开通时间。

在回答反对派议员提问时,陈帆表明,如铁路系统不受破坏,日常运作正常,沙中线项目进度也不会受影响。(完)

他还指,港铁公司已向特区政府路政署报告,发现东铁线大学站及其邻近铁路段的设施上月遭到严重破坏,当中为沙中线“南北走廊”工程新安装的信号系统和机电设施受严重损毁。

世界汉语教学学会副会长古川裕指出,人工智能的发展给外语教学带来的挑战是不容忽视的,“我们可以充分利用互联网或人工智能,努力培养高质量的汉语人才。”

对此,意大利罗马国立住读学校是践行者。该校孔子课堂负责人陈晨说,他们会在日常教学中结合网络、幻灯片等多媒体形式,丰富课堂内容,如将西游记等中华古典名著引进课堂,让学生进行角色扮演。

目前,已有69个国家将汉语教学纳入国民教育体系。“汉语热”的背后,是中国逐步提升的综合国力和日渐增多的中国机遇。马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院的本土教师吴妮说,随着非中合作的不断深化,越来越多的中国企业扎根非洲,“学好汉语有出路”已成为马达加斯加和众多非洲国家年轻人的共识。

报道称,俄紧急情况部哈巴罗夫斯克边疆区总局消息称,“在完全退潮时,潮水彻底从此前被淹的鄂霍次克区三个居民点退去。在夜间涨潮期间,没有再次被淹。目前没有被淹的住宅楼和自留地。”

无独有偶,同处欧洲大地的英国已有5200多所中小学开设汉语课,学生达20万人。英国哈德斯菲尔德大学校长Bob Cryan介绍,很多英国学生通过孔子学院一些语言项目来到中国学习培训。

美国特洛伊大学高级副校长兰斯·塔特姆则表示,要不断加强孔子学院的人文交流,让学生在拥抱不同文化的差异中获得更多。(完)

2020年1月2日计划对私人住宅进行排查,以评估情况和损失。还组织了紧急修复工作,清理被淹地区的街道。紧急情况部指出,1月2日至3日经过的气旋,还将对鄂霍次克海岸造成影响。

经初步检查后,港铁公司表示,受损的系统和设施包括至少80组沿路轨铺设的管线,涉及管线总长度约70公里,初步估计需更换约35公里管线和多组轨旁信号装置,受影响范围达4公里。

陈帆表示,由于设施受损严重而且难以修复,港铁公司需重新采购及更换受损设施以及再次安装并进行测试,目前仍就事件对沙中线工程的影响进行全面评估。

随着经贸合作的加深,各国对单纯的中文和中国文化的学习需求正逐渐向基于中文的职业技术、技能教育转变。亚非孔子学院顺势而为,开发设计出具有针对性的“汉语+职业教育”课程,如培养“汉语+技能”“汉语+高铁”“汉语+空乘”等方面人才,探索和实践出一条具有亚非区域特色的孔子学院内涵式、可持续发展道路。

会上,港铁公司工程总监包立声介绍,截至今年9月底,沙中线工程的总体进度为91%;其中“大围至红磡段”已完成超过99%工程。港铁公司已向特区政府建议分段开通屯马线,由大围伸延至显径、钻石山及启德3个车站,即“屯马线一期”,目标在明年第一季开通。屯马线全线包括余下两个车站,预计可于2021年开通。

沙中线是连接新界沙田与香港岛中环的新地铁线路,全长17公里,由两大部份组成:“大围至红磡段”将目前的西铁线及马鞍山线连接起来,组成“屯马线”,形成“东西走廊”;“红磡至金钟段”乃过海路段,将目前东铁线由红磡延伸过海至香港岛金钟,形成“南北走廊”。全线合共10个车站。

陈帆解释,自今年10月起,东铁线的设施多次受到破坏,需进行紧急检查及维修,导致原本预留在晚间非服务时间进行的沙中线工程被迫取消。由于东铁线新信号系统是沙中线“南北走廊”工程的关键工序,港铁公司估计“红磡至金钟段”需延至2022年第一季才能开通。

全球范围内的孔子学院为国际汉语爱好者提供学习平台,但随着信息化、智能化时代的发展及中国与世界各国在教育人文和经贸等领域的合作不断扩大,国际中文教育面临一些新的挑战和机遇,如何让孔子学院在保持现有的教学和文化传播功能的同时,助推国际中文教育不断向前发展是与会嘉宾关注的问题。